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同题异构 意犹未尽

同题异构 意犹未尽

日期:2014年1月22日 11:01 来源: 作者: 点击:4458

同题异构 意犹未尽

——记十三中政治组首届课堂教学大赛

 

2013年12月19日,南京市第十三中学首届课堂教学大赛(同题异构)政治组的比赛在下午如期举行。青年组的童琳、张海艳、吴浩三位老师在高一年级开课,就《面对经济全球化》的课题进行教学大赛。三堂课三个老师三个风格,充分彰显了政治组青年教师灵活、博学、机智的教学魅力。

童琳老师在课堂上娓娓道来,不紧不慢,有的放矢,轻重得当。“连续剧”式的情境设置及启发式的问题,让学生对基本知识一目了然,对重点知识深入探讨。本课虽是公开课,但是完全很自然的嵌入了平常课的节奏,让学生不仅体验、学习、思考,亦有对新旧知识的串联与练习。

张海艳老师的课堂简洁明了,一语中的。教师教学富有个性风采,案例丰富,知识面广博,让学生的学习理论联系实际,深入浅出。贴近生活的案例、贴近学生的语言,让这堂课在行云流水中不知不觉达成教学目标。

吴浩老师的课堂机智幽默,乐趣连连。本课由“一只iphone的全球之旅”串联起所有知识点,让学生积极参与课堂环环相扣的情节中。老师善于调动学生思维,步步引导学生从材料中归纳总结关键词,进而完成对知识点的掌握。

在此次政治组同题异构中,教师们不同的观念在进行碰撞与融合;课堂教学中,不同的教学个性、不同的教学理念、不同的思考角度、不同的挖掘深度、教学中生成的不可预知……所有这些都体现出教学无限的发展与变化,意犹未尽!

页数:0 发布人:汪维波 我要评论
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